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研学淬初心 支教传薪火——巢湖学院志愿宣讲团暑期三下乡实践总结

2026年08月09日   |   来源:本站

为扎实开展2026年大学生“三下乡”社会实践,深耕“两弹一星”精神基层宣讲,巢湖学院“星核筑梦”志愿宣讲团遵循“先研学、再宣讲”的实践思路,深度融合红色理论宣讲、功勋人物科普、航天科学实验、创意手工美育、红色影视浸润等多元化教学形式,打造立体化、沉浸式的乡村红色科普课堂,让厚重的红色基因与严谨的科学精神深深浸润乡村少年的成长之路。

【青海研学蓄力,夯实宣讲根基】

实践前期,宣讲团远赴青海原子城开展沉浸式红色研学实践。队员先后走进原子城纪念馆、221爆轰试验场两大核心红色教育阵地,实地探访老一辈科研工作者奋斗工作过的旧址场馆。通过观看珍贵史料、纪实影像、实物展品,切身回望我国核事业从零起步、白手起家、自主攻坚的峥嵘岁月,深刻体会先辈们隐姓埋名、扎根戈壁、艰苦奋斗、为国铸盾的崇高家国情怀。团队在研学途中认真记录感悟、拍摄实景素材、整理史料资料,积累了大量真实鲜活的宣讲素材,为后续走进乡村、社区开展高质量红色宣讲筑牢扎实的内容根基与思想根基。

【深耕鲍井社区,红色课堂浸润童心】

宣讲团在庐江县鲍井社区开展为期两天的综合性红色科创主题宣讲。首日聚焦我国核工业自主攻坚发展历程开展专题理论宣讲,课后结合航天原理开展水火箭实操演示,并带领学生制作纸杯火箭手工模型,实现理论知识与科学实践的有机结合,当晚组织全体学生观看红色影片《横空出世》,以光影力量再现科研攻坚岁月。

次日上午,团队开展一对一学业辅导帮扶,同时讲述王淦昌、邓稼先两位元勋的报国故事,并组织石膏彩绘、主题横幅涂鸦等美育活动。下午依托青海研学亲身见闻自制课件,系统解读“两弹一星”精神丰富内涵,细致讲述郭永怀、于敏、孙家栋三位元勋的感人事迹,搭配主题科普短片与红色歌曲丰富课堂氛围,夜晚播放红色人物影片《钱学森》,多形式、全方位深化青少年红色教育成效。

【走进红埂乡村,科创实践知行合一】

在同大镇红埂村,宣讲团打造理论与实践深度融合的航天特色课堂。团队首先开展“两弹一星”精神主题宣讲,帮助学生建立基础认知,随后带领同学们动手制作纸质吸管火箭模型。为巩固课堂所学知识,现场开展趣味知识抢答互动,充分调动学生积极性。课程最后组织全体学生前往户外,实地观摩水火箭发射实验,让学生直观感受基础航天动力原理。活动尾声,团队为知识竞答中表现积极、成绩优异的学生颁发纪念奖品,以正向激励鼓舞少年求知探索热情,让孩子们在亲身动手实践中真切体会科研探索精益求精、久久为功的攻坚精神。

【打造刘墩特色课,美育科创融合育人】

面向同大镇刘墩村的乡村青少年,宣讲团因地制宜开设轻量化、趣味化的特色美育科创课程。课堂依次开展航天主题石膏涂鸦绘画、“两弹一星”功勋人物红色宣讲、纸杯火箭手工制作系列活动,将艺术美育、红色故事科普、简易航天科创有机融合。以轻松易懂、动手体验的教学模式,打破传统课堂的枯燥说教,在潜移默化中普及航天科学知识,传承老一辈科研工作者爱国奉献、自立自强的崇高精神。

征程未止,薪火永续。巢湖学院“星核筑梦”志愿宣讲团将持续打磨分层宣讲课程,常态化走进校园、社区与乡村,把金银滩的红色故事持续传递下去。青年学子以研学夯实宣讲根基,以宣讲践行报国初心,用青春之声赓续“两弹一星”红色血脉,让青少年在聆听中感悟、在实践中体悟、在美育中升华。


(责编:陈淇)